«Единый урок цифровой экономики» проведут в 43 регионах страны, пройдет он в формате лекции, а в Москве состоится митап. Уже известно, что в ближайшее время запланировано еще несколько мероприятий такого формата, главная задача которых, продвижение и популяризация направления «цифровой экономики» и «цифровизации».

Приглашенные спикеры отметили важность формирования «цифровых компетенций» и поделились мнением о том, почему этот вопрос на сегодняшний день особенно актуален.

Председатель Комитета Государственной Думы по финансовому рынку Анатолий Аксаков отметил:
«Цифровизация практически всех сфер нашей жизни – это большой шанс для нашей страны. Мы можем за короткий промежуток времени выйти на уровень ведущих стран мира».

Также по его словам, практически каждый национальный проект сегодня связан с цифровизацией. При этом, главная проблема многих отраслей – нехватка специалистов с «цифровыми» компетенциями. Большое количество кадров уезжает за рубеж в поисках высоких заработных плат.

В ходе пресс-конференции выступил председатель правления Российской ассоциации студентов по развитию науки и образования Сергей Шестаков, он отметил, что наши кадры должны не уезжать за рубеж, а возвращаться.

Сейчас идет активная подготовка к проведению еще одного значимого мероприятия в области развития «цифровой экономики» - «Цифровая неделя в Госдуме Московской области», которая планируется в декабре 2018 года. Член рабочей группы по направлению «цифровое образование», руководитель блокчейн лаборатории НИИ Цифровых технологий Дмитрий Плахов сообщил о том, что два года назад возникла необходимость создания сообщества «блокчейн-разработчиков». Связано это с тем, что популяризация инновационных технологий спровоцировала множество сторонних манипуляций и появление мошеннических схем, вводивших в заблуждение некомпетентных сограждан.

Он также отметил, что проведение образовательных мероприятий на тему цифровых технологий и инноваций оказывает позитивное влияние на развитие данного направления. Сейчас отмечается возросший интерес к получению необходимых компетенций и цифровых навыков для работы с инновационными методами и технологиями.

Председатель правления Российской ассоциации студентов по развитию науки и образования Сергей Шестаков заявил, что к 2025 году 45% жителей нашей страны должны владеть «цифровыми навыками». По его словам, сейчас большинство проектов по повышению «цифровой грамотности» направлено на школьников, а не на студентов. Эту ситуацию нужно скорректировать, направить усилия на дополнительное образование студентов.