На площадке Agora состоялась сессия «Современное профессиональное образование и кадры отрасли». Модератором дискуссии выступила Ольга Селезнёва, председатель ассоциации «РАСТО» и собственник ТЦ «ВОЛИН». В рамках сессии участники обсудили проблемы обучения, трудоустройства и адаптации молодых специалистов по ремонту и техобслуживанию автомобилей. С докладами и презентациями выступили: Сергей Владимирович Лебедев, заместитель директора Колледжа автомобильного транспорта (КАТ9), Сергей Владимирович Кожухов, руководитель АКАДЕМИИ РОАД, заместитель председателя HR – комитета Ассоциации РОАД, руководитель комитета СПКА по профессиональному образованию в автомобилестроении; Ирина Тихомирова, заместитель директора ГБУ «Моя карьера» г. Москва; Владимир Ведута, директор центра опережающей профессиональной подготовки – ЦОПП.
Сергей Лебедев отметил важность всестороннего развития будущих специалистов: «У каждой из участников сторон - профессионального образования и работодателей - свои сильные стороны и недостатки. И, если научиться брать у каждого лучшее, выиграют и дети, и отрасль, и страна в целом. Есть часть образовательной программы, которую объективно хорошо дают преподаватели, есть блок специализации и производственной практики - то, что может поддержать отрасль. Самая высокая мотивация у студентов первого курса СПО: хорошо работают встречи с практиками, экскурсии на предприятия, мастер-классы от экспертов. Далее - студент «подрос», он уже нуждается в полноценной практике, навык он в руках, в моторике. Как строится взаимодействие с предприятием? Важно, чтобы работодатели принимали постоянное участие в оценке качества подготовки кадров. Надо работать вместе, чтобы получить в итоге профи, ценного для рынка специалиста».
Сергей Владимирович Кожухов, руководитель АКАДЕМИИ РОАД, заместитель председателя HR – комитета Ассоциации РОАД, руководитель комитета СПКА по профессиональному образованию в автомобилестроении отметил в своей презентации важность развития IT-решений для области автомобилестроения: «Хочется изменить правила - и начинать до того, как ошибки уже совершены. Как мы вместе начали решать проблему дефицита кадров в отрасли автобизнеса? РАСТО, РОАД, колледжи, вузы - мы вместе работаем с Советом профессиональной квалификаций в автомобилестроении. Уже есть успех, 2 стандарта профессий - продавец авто, специалист по мехатронным системам - в стадии завершения. Много общения и способов с ФУМО, это диалог - и это хорошо. Мы постепенно получаем сильный инструмент взаимодействия - аккредитация образовательных программ, новый проект «Едина база практики». В сообщество включаются все новые небезразличные люди - мастера проф. обучения, руководители предприятий, наставники и т.д. Во всем этом помогает агрегатор - praktikant-road.org Агрегатор даёт выбор бренда, специальности, масштаба и типа компании, для предприятий тоже выгодно - снижается стоимость и срок адаптации сотрудника, и снижается колоссально! В агрегаторе есть персональные кабинеты и для студентов, и для бизнеса, и для преподавателей. Студент может «забронировать» практику в удобном районе, в желанном бренде, в комфортной среде онлайн. Заявку студента система подхватывает, проводит кандидата через базовое тестирование и далее идёт постоянное отслеживание пути на протяжении всего обучения - год, два, три. Попав в систему, лучшие затем входят в кадровый резерв. В этом году 104 студента КАТ9 подготовили квалификационные работы под стандарт бизнеса 22 получили сертификат. Проект расширяется. Сейчас он активен в Москве, но подхвачен на Урале и далее идёт расширение географии».
Третий спикер Ирина Тихомирова, заместитель директора ГБУ «Моя карьера» в своем выступлении уделила особое внимание вопросу мотивации студентов: «Огромное число взрослых работает над мотивацией детей к профессии. Мы - переводчики. Работодатель говорит что-то скучное и невнятное - «нам надо, чтобы ты овладевал квалификацией». Мы переводим это на язык молодых, в их поле интересов и потребностей. Будет совпадение - будет и успех в профессии! Мы исследуем психологию поиска работу, работаем с самыми разными сферами - педагогика, гостиницы, питание и т.д. Исследование показало, что не знают «свою» отрасль, не понимают, что будет делать в жизни, пытаясь знакомиться, дети видят трудности, а вот показать перспективу гораздо сложнее! «Вы нам нужны» - такое дети слышат очень редко. От первого опыта зависит не только останется ли ребёнок к этой компании, но в отрасли в целом. Дети слабо социализированы. Они не знают, как найти себе работодателя. Мы инициировали в Москве проект совместно с департаментом образования колледжами, чтобы помочь правильно искать работу. Колледж автомобильного транспорта (КАТ9) реально - лидер, они далеко ушли в мотивации детей, но надо передовые практики дать всем колледжам! Создать отраслевой стандарт подготовки. Только так любой работодатель, принимая выпускника на работу, будет знать с уверенностью, что именно он — это тот, кто нужен. Как долго адаптируется начинающий - срок, точно?
Чем хороша работа со студентами? Можно вкладываться и постепенно сверять свои ожидания с реальностью. На ранних этапах отбирать людей, а затем их «шлифовать».
А начало - профориентация, не на уровне школьников. Это выше, от первого курса, от мастер-классов и экскурсий - создать свой авторитет, создать заинтересованность в себе и отрасли. Ещё один блок для работодателей - это корректировка образовательных программ. Достроить до практики без бизнеса невозможно. Чтобы знать человека, надо участвовать в его подготовке, тогда Вы оставите свою оценку, вместе создадите реальное портфолио студента!»
Владимир Ведута, директор центра опережающей профессиональной подготовки – ЦОПП, отметил: «Ещё один агрегатор ресурсов для подготовки в профессии - коммуникатор с работодателями. Мы - «единое окно» для работодателей, студентов, колледжей. Надо вместе работать с самого начала. Колледжи, уверенно говорю, открыты для работодателя в любое время. Наши 118 колледжей МО открыты для вас. Мы - региональный оператор образовательных программ. Для студентов очень важно увидеть реальный мир. Приглашаем к участию. Вы даёте нам вакансию - мы транслируем ее всем студентам. Мы готовы дорабатывать программы под запросы рынка, чтобы максимально наладить соответствие запросам».

Модератор сессии Ольга Селезнёва подвела итоги сессии: «Мы - за дуальное обучение. И работаем в теме обучения через центры компетенции РАСТО. Мы представлены в 5-ти Федеральных округах. Наш фокус- это Москва и область, 3 года мы выстраиваем партнёрство с колледжами и техникумами. Не просто сходить и посмотреть разок колледж и на студентов. Это системная работа - каждую неделю надо общаться с представителями колледжа, студентами, мастерами, делиться опытом. Не надо учить всему и сразу, достаточно дать базис профессии и доучивать на рабочем месте. Знания, умения и навыки уровня колледжа более применимы к жизни, есть возможность заработать. Под уровень базы для колледжа, мы сформировали профессиональные стандарты обучения, но без практики они мертвы. Уверена - нужна богатая среда для развития студентов и молодежи, социум. Профилировать надо гораздо раньше. Буквально с детсада! РАСТО и ВОЛИН - проводит фестивали рабочих профессий, профориентации, мастер-классы, тренинги. За последний месяц поступило только в округе Одинцово 40 заявок на экскурсии, посвященные профориентации. Надо создавать базис под будущее. За 3 года сотрудничества с колледжами РАСТО провела 230 мероприятий. Благодарим за поддержку РОАД».